Barbara Fijak
Barbara Fijak to pianistka, wokalistka, kompozytorka, aranżerka i pasjonatka muzyki chóralnej. Jest absolwentką Państwowej Szkoły Muzycznej w Żywcu w klasie fortepianu oraz kierunku Edukacja Artystyczna w Zakresie Sztuki Muzycznej na Uniwersytecie Śląskim.
Od ponad 10 lat z zaangażowaniem prowadzi zajęcia muzyczne dla dzieci, młodzieży i dorosłych. Specjalizuje się w nauce gry na fortepianie, ukulele, wokalu rozrywkowym, śpiewie chóralnym, emisji głosu oraz zajęciach umuzykalniających. Pracuje z uczniami na różnych poziomach zaawansowania — zarówno z osobami rozpoczynającymi swoją przygodę z muzyką, jak i z tymi, które chcą rozwijać już zdobyte umiejętności.
W swojej pracy Basia stawia na indywidualne podejście, dobrą atmosferę i naukę dopasowaną do potrzeb ucznia. Szczególnie ważne jest dla niej to, aby zajęcia były nie tylko skuteczne, ale także przyjemne i inspirujące. Wprowadza elementy kształcenia słuchu, czytania nut oraz teorii muzyki w sposób naturalny i przystępny, pomagając uczniom rozwijać technikę, poczucie rytmu oraz wrażliwość muzyczną.
Jako członkini zespołu chóralnego Ad libitum wielokrotnie brała udział w nagraniach płyt i koncertowała na jednej scenie z czołowymi artystami sceny polskiej i europejskiej, zarówno klasycznej, jak i rozrywkowej. Współpracowała między innymi z takimi artystami jak Andrea Bocelli, Krzesimir Dębski, Garou, Dawid Podsiadło, Sanah, Tomson i Baron, Anna Maria Jopek, Urszula, Kayah, Anna Jurksztowicz, Krzysztof Cugowski, Piotr Cugowski, Janusz Radek czy Stanisław Sojka.
Uczestniczyła również w projekcie „Bankiet u Sanah”, realizując z artystką 15 koncertów w najbardziej prestiżowych salach filharmonicznych w Polsce, między innymi w Narodowym Forum Muzyki we Wrocławiu, Cavatina Hall w Bielsku-Białej, Sali Koncertowej NOSPR w Katowicach, Polskiej Filharmonii Bałtyckiej w Gdańsku oraz Filharmonii Narodowej w Warszawie. Rok później wystąpiła również z Sanah na Stadionie Śląskim, Stadionie w Gdańsku oraz Stadionie Narodowym.
Barbara Fijak to osoba, która łączy szerokie doświadczenie sceniczne z ciepłym, uważnym podejściem do ucznia. Jej zajęcia pomagają nie tylko rozwijać umiejętności muzyczne, ale także budować pewność siebie, swobodę wyrażania emocji i radość ze wspólnego muzykowania.